über uns
Wer wir sind
Wir sind frech, spritzig, clever, authentisch, ebenso bedacht, einfühlend, behutsam, aufgeschlossen, auch beharrlich, vielfältig, mutig, aufrichtig, manchmal etwas verrückt, kreativ, professionell und menschlich!
Dr. paed. Julia M. Siebert
Studium, Aus- und Weiterbildungen
- Promovierte Erziehungswissenschaftlerin, Universität zu Köln, Schwerpunkt Kommunikation und Lernen, Auditive Kompetenzen
- Dipl. Sozialpädagogin / Sozialarbeiterin (FH), Fachhochschule Hildesheim
- Zertifizierte Kinder- & Jugendtherapeutin, erew-Akademie
- Zertifizierte Förderdiagnostikerin/Testverfahren, erew-Akademie
- Enrichment-Coach und Gesprächstherapeutin, Europäische Gesellschaft, Viersen
Berufserfahrungen und wissenschaftliche Tätigkeiten
- Entwicklerin des „Trainings Auditiver Kompetenzen“ (TAK), Promotions- und Forschungsarbeit
- L.i.N.D.®-Trainerin u. Patentinhaberin
- mehrjährige Tätigkeit als Familienberaterin und Familientherapeutin im Kontext der amb. u. stat. Jugendhilfe
- Leiterin des Deutschen Kinderschutzbundes Emsland-Mitte e.V., Fachberatungsstelle bei Gewalt gegen Kinder und Jugendliche
- mehrjährig Lehrbeauftragte für besondere Aufgaben an der Universität Flensburg, Lehrstuhlinhaber Prof. Dr. Joachim Bröcher
- mehrjährige Tätigkeit als Sachverständige bei familienrechtlichen Fragen und des Kindeswohls
- Gründerin der Humanwissenschaftlichen Akademie für Therapeutik und Training, HWATT-Akademie
- Referentin an der Hochschule für angewandte Künste (HAWK) Hildesheim, Prof. Dr. Friedhelm Vahsen
- Co-Leitung an der Humanwissenschaftlichen Fakultät der Universität zu Köln, Department für Heilpädagogik und Rehabilitation Fachgebiet: Erziehungshilfe und sozial-emotionale Förderung, Prof. Dr. Karl-J- Kluge
- Trainerin & Lehr-Therapeutin in der HWATT-Akademie
Rita Michel-Sittler (MA)
Studium, Aus- und Weiterbildungen
- Studium für Berufliches Lehramt, Technische Universität Darmstadt
- Master of Arts Schulmanagement (MA) an der TU Kaiserslautern, Prof. Dr. Rolf Arnold
- Ausbildung zum Enrichment-Coach an der Humanwissenschaftlichen Akademie für Therapeutik und Training
- Ausbildung zum LernBegleiter mit dem L.i.N.D.®-Ansatz an der Humanwissenschaftlichen Akademie für Therapeutik und Training
- Ausbildung zum Facilitator für Großgruppen- und Veränderungsprozesse, Kommunikationslotsen und All in One Spirit Matthias zur Bonsen
- Ausbildung zur Trainerin für emotionale Kompetenzen, Frauke Niehues Praxis für Psychotherapie und Beratung
- Hypnotherapeutische Weiterbildung, Frauke Niehues
- Ausbildung als Fachfrau für Veranstaltungsmanagement (Messen, Tagungen, Kongresse, Touristik, Sport und Freizeit), an der Industrie- und Handelskammer in Potsdam
Berufserfahrungen
- Akademische Mitarbeiterin Pädagogische Hochschule Freiburg
- mehrjährige Tätigkeit als Lehrerin an einer Berufsschule
- Mehrjährige Tätigkeit in der Führungsakademie im Bereich der Führungskräfteentwicklung für Schulen und Bildungsmanagement, im Auftrag des hessischen Kultusministeriums
- Leitung der Stabsfunktion für Fachtagungen und Qualitätsmanagement in der Führungsakademie des Landes Hessen
- Lehrtätigkeit an der Humanwissenschaftlichen Fakultät der Universität zu Köln, Department für Heilpädagogik und Rehabilitation Fachgebiet: Erziehungshilfe und sozial-emotionale Förderung, Prof. Dr. Karl-J- Kluge
- Tätigkeit in der Koordinierungsstelle Lehrkräfteakademie des Hessischen Kultusministeriums
CHRISTINA LICHTENBORG
Studium, Aus- und Weiterbildungen
- Diplom Heilpädagogin (FH), ev. Fachhochschule Bochum
- systemische Familientherapeutin (DGSF)
- systemische Supervisorin (DGSF)
- Ausbildung zum TEACCH Teacher - Autismus Deutschland. e.V.
- DGSF Zertifiziert als systemische Familientherapeutin, Institut für Systemische Familientherapie, Supervision und Organisationsentwicklung (ifs) in Essen
- Aktuell in Weiterbildung zur systemischen Supervision, Coaching und Organisationsberatung am Institut für Systemische Familientherapie, Supervision und Organisationsentwicklung (ifs) in Essen
Berufserfahrungen
- Mehrjährige Tätigkeit als Dipl. Heilpädagogin in einer Praxis für Kinder- und Jugendpsychiatrie im Rahmen von heilpädagogischer Diagnostik, Therapie und Beratung
- Mehrjährige Tätigkeit als Familientherapeutin in der ambulanten Jugendhilfe mit dem Schwerpunkt Kinder- und Jugendtherapie
- Leitung, Koordination und Beratung von Profifamilien® und jungen Menschen in der Jugendhilfe